martes, 30 de junio de 2020
lunes, 29 de junio de 2020
jueves, 25 de junio de 2020
REFLEXION
Con la prueba de las inteligencias me he
dado cuenta de que soy mejor en la lingüística me gusta exponer.
La Lógica Matemática no se me da mucho me
causa mucho conflicto el tratar de resolver problemas matemáticos.
La capacidad visual-espacial si me gusta
se me hace muy interesante pues en las juntas o reuniones es lo que se maneja.
Musical esta capacidad la considero muy
importante por el echo de que puedo mejorar mis presentaciones con música de
acuerdo con lo que se está trabajando.
Corporal- kinestésica esta inteligencia la
considero importante por los ademanes que se pueden utilizar al estar
platicando con alguien o en alguna conferencia de trabajo ya que las personas suelen
fijarse mucho en el movimiento de manos o de cuerpo.
Intrapersonal la considero muy importante
para realizar mis tareas ya que por lo regular me gusta tener información correcta
y amplia.
Interpersonal me gusta interactuar con
las personas porque me gusta aprender de ellas.
Me gusta realizar trabajos buscando
cosas que se puedan reutilizar para cuidar el medio ambiente porque por lo regular
me gusta trabajar en lugares donde hay vegetación.
¿Qué
inteligencias debes desarrollar?
La inteligencia que me gustaría desarrollar
es la de la lógica matemática.
¿Qué
estrategias puedes usar para lograrlo?
La mejor estrategia que puedo utilizar
es buscar ayuda sobre los temas que no pueda desarrollar y seria clases extras.
miércoles, 24 de junio de 2020
S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM
Modelo Educativo de la Unadm (Nube de palabras).
Los invito a leer la Universidad Abierta (UnADM) me
parece una buena opción para las personas que quieran cursar una Licenciatura.
Emplea Tecnología innovadora y vanguardista que cuenta con un modelo educativo
en donde el Estudiante es tomado en cuenta en todos los aspectos, pues nosotros
mismos administramos nuestro propio aprendizaje.
UnADM está abierta a cualquier tipo
de personas sin importar edad, sexo, género o discapacidad.
Nos brinda muchas herramientas que
podemos utilizar para un mejor desempeño de nuestro trabajo.
Las principales características de este modelo educativo son:
-Flexible porque nos da la capacidad como estudiantes de elegir nuestro propio horario y así obtener el equilibrio entre la Universidad, el trabajo y la familia.
-Educación
Autónoma porque nosotros mismos somos
responsables de adquirir los conocimientos necesarios para concluir el programa
educativo elegido por nosotros mismos.
-Interactivo porque el modelo de aprendizaje es a distancia,
pero contamos con la ayuda de nuestros profesores y compañeros para
complementar nuestro aprendizaje.
-Accesible porque este modelo de enseñanza tiene la ventaja de
que puedes estudiar desde cualquier lugar.
Este modelo
educativo se adapta a personas que deseen continuar sus estudios sin dejar a un
lado sus ocupaciones, sin importar la edad o capacidad económica.
martes, 23 de junio de 2020
S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM
a)
¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las
asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?
I.
No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos según
corresponda a cada programa educativo; Fracción modificada C.U. 18-05-2018
II. Seguir la seriación establecida en el plan
de estudios que estén cursando;
III. Que no rebase el plazo máximo establecido
para concluir su plan de estudios previsto en el Capítulo Tercero del presente
Reglamento, y
IV. Que no se encuentre en los supuestos
previstos en el artículo 61, fracciones III, IV o V.
I.
Que haya cursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o
módulos de los semestres anteriores, y Fracción modificada C.U. 18-05-2018
II. Que las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica. Fracción modificada C.U. 18-05-2018 (Artículo 24)
c)
¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje
inéditas?
Artículo 29.
d)
¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?
Los estudiantes tendrán dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento. (ART. 32)
e)
Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en
cualquiera
de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.
El estudiante causará baja en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que se haya inscrito, cuando no exista evidencia de actividades académicas tales como entrega de tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas, entre otras, realizadas en la plataforma electrónica durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del bloque, por lo que en su historial académico se registrará con NP (no presentó) la o las asignaturas o módulos en los que haya causado baja. Esta disposición aplicará una sola vez por asignatura o módulo del mapa curricular. (Artículo 40)
f)
¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?
Los estudiantes deberán cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción. (ARTÍCULO 45).
g)
¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas
de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o
causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.
Artículo
57 Derechos de los Estudiantes.
Artículo
58. Obligaciones de los Estudiantes.
Artículo 59. Responsabilidades de los Estudiantes.
h) Lee
con detalle el Código de ética de la UnADM, que se
encuentra en el espacio de Material de apoyo.
i) Contesta las
siguientes preguntas e intégralas a tu texto:
¿Qué
apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?
Apartado 2 inciso 3.
¿Cuál
es el título del apartado?
2. Honestidad
¿Según el Código de ética, qué se debe hacer
para respetar la propiedad intelectual de otras personas?
Respetar
la propiedad intelectual de los demás, otorgando reconocimiento a las obras
creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios
éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.
Distracciones para el Estudio
|
Distractor |
Acciones para evitarlas |
|
Celular |
-
Mantenerlo
en vibrador en horas de estudio. -
Mantener
el celular en un lugar apartado. |
|
Redes Sociales |
-
Determinar
un horario y no sobrepasarlo. -
Utilizar
los buscadores solo para tarea. |
|
Llamadas |
-
Que
no se alarguen. |
|
Ruidos |
-
Tratar
de mantener el área de trabajo lo más alejada de ruidos fuertes. |
S1. Actividad 4. Mi agenda
Comparto mi agenda personal semanal organizada de acuerdo a mis necesidades laborales, escolares y personales.
lunes, 22 de junio de 2020
PRESENTACIÓN
Mi
nombre es Marisela Vega, Soy del Edo. de Mex.
Soy
Estilista, Trabajo por mi cuenta.
Elegí
UnADM por su forma su Sistema Educativo y su Modelo que me permite adecuarme a
mis horarios paran poder trabajar y estudiar al mismo tiempo sin tener que
dejar mi trabajo.
La
Carrera que elegí es Mercadotecnia Internacional por que me llama la atención
el proceso para la estrategia de Comercialización de Productos o Servicio.
domingo, 21 de junio de 2020
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